منهجيّة توجيه القراءات في كتاب

السّوسيّ, إبراهيم السّنوسيّ

dc.contributor.author	السّوسيّ, إبراهيم السّنوسيّ
dc.date.accessioned	2025-12-11T09:25:46Z
dc.date.available	2025-12-11T09:25:46Z
dc.date.issued	2025-12-11
dc.identifier.issn	2789-2247
dc.identifier.uri	http://dspace-su.server.ly:8080/xmlui/handle/123456789/3636
dc.description.abstract	يهدف هذا البحث إلى استجلاء المنهجية اللغوية المتبعة في كتاب "تقريب المعاني في شرح حرز الأماني" لسيد لاشين أبو الفرح وخالد بن محمد العلمي، وذلك من خلال دراسة تطبيقية على المواضع التي عني فيها بتوجيه القراءات القرآنية الواردة في سورة البقرة، وقد اتبع البحث المنهج الاستقرائي والتحليلي، عبر استقراء جميع المواضع المتعلقة بالسورة في الكتاب، ثم تصنيفها وتحليلها للكشف عن الأسس التي استند إليها المؤلفان، وخلاصة البحث أن المؤلفين اعتمدا بشكل أساسي على التعليل اللغوي بمستوياته النحوية (الإعرابية) والصرفية والصوتية، وأن منهجهما اتسم بالإيجاز والتركيز، وفاءً لعنوان الكتاب "تقريب المعاني" الذي يهدف إلى التبسيط والتيسير، كما كشف التحليل عن إبراز الكتاب للتكامل الدلالي بين القراءات المختلفة، حيث إن كل قراءة تقدم بُعدًا معنويًا يثري النص ولا يناقضه، ويخلص البحث إلى أن كتاب "تقريب المعاني" يقدم نموذجًا منهجيًا واضحًا في تبسيط علم توجيه القراءات للمتعلمين المعاصرين.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة سرت - Sirte University	en_US
dc.relation.ispartofseries	مجلد الخامس عشر عدد الثاني (2025);111-124
dc.subject	،القراءات القرآنية	en_US
dc.subject	،توجيه القراءات	en_US
dc.subject	، تقريب المعاني	en_US
dc.subject	، سورة البقرةية	en_US
dc.subject	، المنهجية اللغوية	en_US
dc.subject	.العلل النحوية والصرف	en_US
dc.title	منهجيّة توجيه القراءات في كتاب "تقريب المعاني أبو الفرح، سيد لاشين، وخالد بن محمد الحافظ العلمي ،(1421ه) (دراسة وصفية تحليليّة للمواضع الواردة في سورة البقرة)	en_US
dc.type	Article	en_US